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Dave Brody ist Autor und Regisseur von Dokumentarfilmen zum Thema Weltraum.

In letzter Zeit wird viel über Städte auf dem Mars, mehrere Basen auf dem Mond, frei kreisende „Inseln“ im Weltraum, auf denen Zehntausende von Menschen leben könnten, und sogar über interstellare Generationenschiffe gesprochen.

Was aber eine echte Gemeinschaft ausmacht – im Unterschied zu einer einfachen Basis oder einem Außenposten – ist, dass eine richtige Siedlung eine sich selbst erhaltende Bevölkerung haben muss. Und das bedeutet Kinder im Weltraum. Es wird nicht einfach sein, die nötige Fürsorge für sie zu gewährleisten.

Zur Veranschaulichung möglicher zukünftiger Erziehungsszenarien hat sich der Filmemacher David S. Brody mit den beträchtlichen ethischen, technischen und finanziellen Problemen der generativen KI-Bilderstellung auseinandergesetzt. Mit Midjourney erstelltes Bild. (Bildnachweis: Magellan TV)

Gegenwärtig ist die Erde für 100 % der menschlichen Spezies die Heimat. Aber das könnte sich schon bald ändern, und zwar auf der Zeitskala der menschlichen Zivilisation. Das erste Kind, das im Weltraum geboren wird, könnte den Beginn der Humanisierung des restlichen Universums markieren. Wird es sicher sein, Kinder außerhalb des Planeten zu zeugen, auszutragen und aufzuziehen? Welche Rechte (und Pflichten) sollten Eltern und Kinder im Weltraum haben und wie können diese Rechte (und Pflichten) anerkannt und geschützt werden? Sollte ein Staat, ein Unternehmen oder ein Elternteil die Erlaubnis haben, ein Baby genetisch zu verändern, damit es außerhalb der Erde überleben kann? Oder einem Teenager „zu seinem eigenen Wohl“ eine Augmentation oder ein Gerät implantieren?

Ich dachte mir, dass die Erforschung dieser Fragen einen spannenden Dokumentarfilm ergeben würde, in dem es an ethischen und physischen Fragen nicht mangelt:

Was sind die Auswirkungen auf Kinder, die in Mikrogravitation oder Teilgravitation aufwachsen? Die Auswirkungen der Strahlung? Ihre Staatsbürgerschaft und ihr Einwanderungsstatus? Die faktische Leibeigenschaft ihrer Eltern fern der Erde? Was ist mit einer möglichen Speziation, bei der wir, der Homo sapiens („weiser Mensch“), zum Homo spacialis („Weltraummensch“) werden? Oder vielleicht verschiedene Arten von Cyborgs?

In unserem Film kommen sechs Experten zu Wort, jeder ein Spezialist mit prägnanten Ansichten zu biomedizinischen, rechtlichen, moralischen, ökologischen und anderen Fragen rund um die Sicherheit und das Wohlergehen von Kindern jenseits der Erde. Meine Aufgabe als Filmemacherin ist es nicht so sehr, solche Fragen zu beantworten, sondern Ihnen, den Zuschauern, einen Rahmen zu bieten, in dem Sie Ihre eigenen Gefühle erkunden und Ihr Verständnis erweitern können.

Ich gebe jedoch offen zu, dass ich voreingenommen bin: Ich bin ein Befürworter der Wachstumsdynamik, und das hört man auch in der Erzählung des Films. Obwohl ich sehr für die Grünen bin, bin ich überzeugt, dass die Entwicklung des Weltraums langfristig dazu beitragen wird, das Juwel Erde zu schützen, indem sie unseren Planeten von atmosphärischem Kohlenstoff, ökologischem Trauma, dem Verlust der Artenvielfalt und schließlich der Überbevölkerung befreit (auch wenn wir davon noch sehr weit entfernt sind). Das setzt eine Humanisierung des Sonnensystems voraus, die unseren Fokus auf die Gesundheit und das Wohlbefinden von Kindern lenkt. Aber wie kann man den Kindern eine mögliche Zukunft jenseits der Erde zeigen?

Man sagt, dass „Gesellschaften die Moral haben, die sie sich leisten können“ (manchmal wird dies dem deutschen Philosophen Friedrich Nietzsche aus dem 19.) Um diese Themen mit einem begrenzten Budget auf den Bildschirm zu bringen, musste ich mich mit den erheblichen ethischen Dilemmata und praktischen Problemen auseinandersetzen, die mit dem Einsatz von künstlicher Intelligenz zur Erzeugung illustrativer Bilder und Animationen verbunden sind. In dem Film verwende ich künstliche Intelligenz, um konzeptionelle Bilder und Animationen über mögliche bevorstehende Ereignisse im Weltraum zu erstellen. Ich verwende KI nicht, um reale Personen falsch darzustellen, noch stelle ich historische Ereignisse nach oder dramatisiere sie. Ich habe mich für einen visuellen Stil entschieden, der an die Darstellung von Künstlern angelehnt ist, damit keine Verwirrung über den spekulativen Charakter der Bilder entsteht.

Das Kernproblem der generativen visuellen künstlichen Intelligenz: Sie ist tatsächlich noch nicht sehr intelligent. Sie ist besonders schlecht darin, technisch präzise Bilder zu erzeugen. Sie hat Probleme, Körperteile darzustellen. Und sie versteht die Physik nicht, vor allem nicht die Mikrogravitation.

Außerdem ist viel zu viel „Rechenarbeit“ erforderlich – und damit eine lächerliche Menge an elektrischer Energie und Kühlwasser -, um ein kaum brauchbares Ergebnis zu erzielen. Neue Innovationen – z. B. DeepSeek – versprechen, ähnliche Ergebnisse mit bis zu 20-mal weniger Operationen und damit viel weniger Energie zu erzielen. Doch der verstärkte Einsatz von KI wird diese Einsparungen schnell wieder durch eine viel höhere Nachfrage ausgleichen (ein Rebound-Effekt, der als „Jevins-Paradox“ bekannt ist).

Das Schlimmste daran ist, dass die visuellen KI-Produkte vollständig von einem Training abhängen, das sich das geistige Eigentum von Künstlern und Fotografen „ausleiht“ – oder es schlichtweg stiehlt -, für das die KI-Dienstleister nicht durch ethisch ausgehandelte Lizenzen bezahlt haben. Nun sollte es möglich sein, die Rechte der Künstler an den generativen Ausführungen, zu denen ihre Werke „inspirieren“, zu protokollieren und zu verfolgen. Aber dieses ehrenwerte Pferd hat den Stall verlassen, lange bevor ein Mandat zur Erfassung solcher Metadaten auch nur in Erwägung gezogen wurde, geschweige denn durchgesetzt werden konnte.

Ich wünschte, ich hätte menschliche Künstler damit beauftragen können, jede der 94 benötigten Aufnahmen im Film zu illustrieren und zu animieren. Aber ich konnte mir diesen bevorzugten Arbeitsablauf nur für ein paar Schlüsselszenen leisten.

Habe ich meine journalistische Seele in einem faustischen Pakt mit Big Tech verkauft? Dieses Urteil überlasse ich Ihnen. Meinen Kolleginnen und Kollegen in der Branche der visuellen Effekte und der grafischen Künste empfehle ich, ihre Kunst jetzt selbst weiterzuentwickeln und KI-Tools einzubeziehen. Ich fürchte, die aufkommende generative KI stellt uns vor die schwere Entscheidung „anpassen oder sterben“.

Zur Veranschaulichung möglicher zukünftiger Erziehungsszenarien hat sich der Filmemacher David S. Brody mit den beträchtlichen ethischen, technischen und finanziellen Problemen der generativen KI-Bilderstellung auseinandergesetzt. Mit Midjourney erstelltes Bild. (Bildnachweis: Magellan TV)

Warum also diesen Film überhaupt machen? Ist dieses hochspekulative, zukunftsfantastische Thema wirklich so wichtig? Es ist ja nicht so, dass irgendjemand in nächster Zeit schwangere Menschen, Babys oder Kinder in die Welt setzt, oder? Nun, vielleicht früher als Sie denken:

Wenn SpaceX (mit Starship), Blue Origin (mit seinen New Glenn- und New Armstrong-Raketen), Rocket Lab, Stoke Space und andere Unternehmen den Traum von einer vollständigen Wiederverwendbarkeit mit massiven Nutzlasten und einer schnellen Umschlagzeit verwirklichen, könnten wir bald Raketen mit flugzeugähnlicher Betriebsfähigkeit sehen. Dies öffnet die Tür zu sehr schnellen, weltweiten Passagierflügen von Punkt zu Punkt, z. B. von London nach Shanghai in weniger als einer Stunde. Dies könnte geschehen, lange bevor es im Weltraum überhaupt ein „dort“ gibt. Kinder könnten auf Familienurlauben oder Schwangere auf Geschäftsreisen durch den Weltraum reisen.

Bei kommerziellen Fluggesellschaften – überraschenderweise die statistisch sicherste Form der Beförderung – übernehmen Eltern, die mit ihren minderjährigen Kindern reisen, die Risiken und verzichten auf die Haftung der Fluggesellschaften. Unbegleitete Minderjährige benötigen eine von den Erziehungsberechtigten unterzeichnete Einverständniserklärung, um zu fliegen. Die Regeln für Flugreisen von Kindern lassen auf einen rechtlichen Rahmen für längere, tiefere Ausflüge – und schließlich eine dauerhafte Besiedlung – im Weltraum schließen.

Doch je länger man sich im Weltraum aufhält, desto schwerwiegender können die möglichen Probleme werden, insbesondere für Kinder:

„Viele der schädlichen Auswirkungen der Weltraumumgebung, vor denen wir Erwachsene schützen müssen, wären für Kinder oder sich entwickelnde Föten noch schädlicher. Dazu gehören Dinge wie Strahlung oder Mikrogravitation“, sagt Astrophysikerin und Ethikerin Erika Nesvold, Mitbegründerin der JustSpace Alliance, in unserem Film.

„Wir wissen, dass Strahlung genotoxisch ist. Sie schädigt jede einzelne Zelle in unserem Körper. Niemand ist dagegen immun“, sagt Carmen Messerlian, Epidemiologin an der Harvard T. H. Chan School of Public Health. „Sie beeinträchtigt die DNA in den Spermien, die DNA in den Eiern. Embryonen können in der Strahlung nicht überleben; sie werden mutagen. Föten werden durch die Strahlung geschädigt. (Es) könnte zu zukünftigen Krebserkrankungen beim Kind durch die Exposition seiner Eltern in der präkonzeptionellen oder pränatalen Zeit führen.“

„Es gibt viele Unbekannte darüber, welches Maß an Schwerkraft für welches Stadium der Schwangerschaft erforderlich ist“, sagt Egbert Edelbroek, Gründer des Biotech-Unternehmens SpaceBorn United. „Der Fötus befindet sich in einer flüssigen Umgebung, in einer sehr begrenzten kleinen Umgebung in der Gebärmutter. Daher ist eine erdähnliche Schwerkraft in diesem Stadium vielleicht nicht notwendig. Aber wir gehen davon aus, dass es für die verschiedenen Stadien der Fortpflanzung unterschiedliche Anforderungen geben wird“.

„Wir haben noch keine Kinder gesehen, die außerhalb des Planeten in Schwerelosigkeit geboren wurden“, sagt die Raumfahrtanwältin und Science-Fiction-Autorin Laura Montgomery. „Was wären die Auswirkungen auf die Knochendichte der Kinder? Das ist der Zeitpunkt, an dem sie all diese Mineralien in ihre Knochen aufnehmen, bevor sie zu dem Punkt im Leben kommen, an dem sie anfangen, sie auszuwaschen.

Die meisten Kinder lernen innerhalb von eineinhalb Erdumlaufbahnen nach ihrer Ankunft auf dem Planeten zu laufen. Wird es bei Mondgravitation genauso sein? Mars-Schwerelosigkeit? Was ist mit der Mikrogravitation (wie auf der Internationalen Raumstation)? Während Kinder heranwachsen, kann es kritische Zeitfenster geben, in denen sich bestimmte Fertigkeiten entwickeln. Zumindest ein wenig Schwerkraft könnte erforderlich sein, damit Kinder ihr Gleichgewicht, ihre Muskelkoordination und ihre Feinmotorik richtig entwickeln können.

Auf der Erde beruhen diese Fähigkeiten auf schwerkraftbasierten Rückkopplungsschleifen im vestibulären System (dem „Innenohr“) des Kindes und umfassen in der Regel auch visuelle Hinweise. Mit der Schwerkraft können sie ein schnelles intuitives Gefühl für die Lage ihres Körpers entwickeln, die so genannte Propriozeption. Aber können sie dies ohne Schwerkraft allein durch Sehen und Trägheit lernen? Wir wissen es nicht, ohne Tierstudien durchzuführen – oder tatsächliche Versuche am Menschen, was moralisch inakzeptabel sein könnte.

Könnte ein Kind, das in der Schwerkraft des Mondes geboren wurde – oder sich an diese angepasst hat – mit der sechsmal stärkeren Schwerkraft der Erde zurechtkommen? Können sie jemals den Planeten besuchen, auf dem ihre Art geboren wurde? Ist es ethisch vertretbar, sie es überhaupt versuchen zu lassen? Wer darf entscheiden, ob Kinder, die außerhalb des Planeten geboren wurden, auf die Erde kommen dürfen? Oder ob ein bestimmtes Ziel im Weltraum „sicher genug“ ist, um die Erde zu verlassen?

„Es könnte bedeuten, dass Kinder, die im Weltraum aufwachsen, nie wieder auf den Planeten zurückkehren können, von dem ihre Spezies stammt“, schlägt Nesvold vor. „Wäre es falsch, Kinder aufzuziehen und ihnen dieses Geburtsrecht zu nehmen, die Fähigkeit, in ihre angestammte Heimat zurückzukehren?

„Sie brauchen vielleicht einen Pass, um auf die Erde zu gelangen“, sagt Messerlian. „Können sie dann hierher kommen und Schaden anrichten, weil sie Expositionen und möglicherweise Krankheiten und andere Dinge haben, an die wir uns hier auf der Erde nicht angepasst haben?“

„Andererseits ist dies eine der Sicherheitsbedenken, die ein Zeichen von Tyrannei sein könnten“, so Montgomery. „Wollen Sie, dass der Staat diese Entscheidung trifft? Oder wollen Sie es den einzelnen Eltern überlassen?“

Zur Veranschaulichung möglicher zukünftiger Erziehungsszenarien hat sich der Filmemacher David S. Brody mit den beträchtlichen ethischen, technischen und finanziellen Problemen der generativen KI-Bilderstellung auseinandergesetzt. Mit Midjourney erstelltes Bild. (Bildnachweis: Magellan TV)

Kinderärzte werden Ihnen sagen, dass menschliche Kinder zähe kleine Wesen sind. Mit Hilfe der modernen Medizintechnik und ausreichender Ernährung überstehen die meisten Kinder vieles, was ihnen auf der Erde widerfährt. Aber fast überall sonst im Sonnensystem ist das Terrain härter, viel trostloser und gefährlicher.

Was wäre, wenn wir ihre Genome verändern könnten, um unsere Kinder widerstandsfähiger zu machen? Strahlungsresistenter? Strukturell stabilere Knochen mit stärkeren Muskeln, auch wenn sie nicht durch die Schwerkraft herausgefordert werden, für die sich der Mensch entwickelt hat? In der Lage sind, Winterschlaf zu halten, wenn die Ressourcen knapp sind? In der Lage, bei Langstreckenreisen durch den Weltraum einen Tiefschlaf zu halten? Würden Sie als Eltern es gutheißen – ja sogar fördern -, wenn Ihr Kind mit einem Hot-Rod „modifiziert“ wird, um auf einer fremden Welt erfolgreich zu sein?

Mit einer Umgestaltung der Gene ist es wahrscheinlich, dass augmentierte Menschen an einer größeren Anzahl von Orten im Sonnensystem komfortabel leben könnten. Mit einer größeren Strahlungstoleranz und einer verbesserten Widerstandsfähigkeit gegenüber extremer Kälte (nach irdischen Maßstäben) könnte der Mars zu einer bewohnbaren Welt werden, und zwar Jahrhunderte früher, als dies durch Terraforming auf diesem kleinen Planeten möglich wäre (der für immer mit einer Atmosphäre zu kämpfen haben wird).

Der Zwergplanet Ceres könnte mit Technologien besiedelt werden, die von denen abgeleitet sind, die für die Besiedlung des Erdmondes eingesetzt werden. Mit kleinen Kernspaltungsreaktoren – und vielleicht Fusionskraftwerken – könnten die Jupitermonde Ganymed und Callisto, der Saturnmond Titan, der Neptunmond Triton und der gesamte Kuipergürtel in Reichweite kommen. Aber nur, wenn ihre menschlichen Bewohner zu Extremophilen umgestaltet werden können.

Manche nennen es „Transhumanismus“. Das heißt, der umfassende Einsatz von Technologien zur Verbesserung von Leistung und Fähigkeiten. (Nicht zu verwechseln mit Menschen, die sich als „trans“ identifizieren.) Dies könnte durch kognitive Augmentierung, implantierte Biotechnologien und – über neuronale „Gehirn-Computer“-Schnittstellen (BCI) – durch verdrahteten Zugang zu riesigen Informationssystemen erreicht werden.

Wenn genetische Verbesserungen in der Keimbahn vorgenommen werden, werden sie sich „vermehren“ und in den nachfolgenden Generationen erscheinen. Stellen Sie sich die ernsten moralischen und ethischen Probleme vor, mit denen künftige Eltern und politische Entscheidungsträger konfrontiert werden.

Einige Befürworter sind der Meinung, dass der biologische Transhumanismus zu einem posthumanen Zustand führen könnte (und sollte) – oder zu einer Vielzahl von veränderten Menschen in unterschiedlichen Lebensumständen, die jeweils als eigene Spezies betrachtet werden könnten. Und auf lange Sicht könnte dies unsere Eintrittskarte zu den Sternen sein.

Werden unsere im Weltraum geborenen Nachkommen total glücklich sein? Ich hoffe nicht! Jedenfalls nicht vollkommen. Der ständige Drang, sich zu verbessern – Fehler zu finden und zu korrigieren – ist die „geheime Soße“ für das Überleben unserer Spezies als Menschen. Auch wenn die Möglichkeiten atemberaubend sind, muss die Zukunft nicht beängstigend sein. Ich bin mir sicher, dass Kinder in einigen Jahrhunderten unsere ängstlichen historischen Machenschaften drollig finden werden. Oder geradezu albern.

Zur Veranschaulichung möglicher zukünftiger Erziehungsszenarien hat sich der Filmemacher David S. Brody mit den beträchtlichen ethischen, technischen und finanziellen Problemen der generativen KI-Bilderstellung auseinandergesetzt. Mit Midjourney erstelltes Bild. (Bildnachweis: Magellan TV)

Unser Dokumentarfilm „Können wir Kinder im Weltraum großziehen?“ ist der erste Film einer Reihe, die wir „Kinder des Himmels“ nennen.

Spätere Episoden werden sich mit Themen befassen, die zum Nachdenken anregen, wie z. B. Krieg und Handelskonflikte im Weltraum, künstliche Intelligenz und Robotik in sehr unterschiedlichen Umgebungen, exotische Energie und Antriebe jenseits der Erde, Erforschung und Besiedlung unseres gesamten Sonnensystems, interstellare Reisen und vieles mehr.

Erleben Sie mit uns die spannendste Reise, die die Menschheit je unternehmen wird.

Kinder des Himmels ist jetzt auf MagellanTV und YouTube verfügbar.